早前，台灣《聯合報》網站有一篇報導，提到民國教育部推出的「國字標準字體教師手冊」，部份字的寫法跟坊間習慣不一樣，弄到家長有點無所適從，害怕「教錯」。報導中提到的其中一個例子，便是「育」字。據該本手冊，「育」字上面需寫成「𠫓」，而非坊間常見的「上亠下ㄙ」；下方實際上也不是「月」，裡面需寫成「冫」；「流」字右上方寫法也要寫成「𠫓」。究竟為何會這樣子？坊間的常見寫法又是「錯」乎？
要解釋這一切，必須從這個「𠫓」字說起。這個「𠫓」字，許慎於《說文解字》曰：「𠫓，不順忽出也，从到子」，段玉裁在《注》則曰：「到，今倒’字。倒子，會意也」。發音方面，據《廣韻》記載是【他骨切】，粵音同「突」。簡單來說，「𠫓」字是指早產或難產，字形是倒轉的「子」字，同時是《易經》中「突」字的寫法。
圖：「𠫓」字的字形演變(原圖：小學堂)
「𠫓」字的另一個寫法，便是「𡿮」，上从倒子，下為羊水流出，估計是現在「流」字的本字，流產之意，後來出現流水的引伸義，遂再造出左旁加水的「流」字，以消歧義。「流」字造了出來後，新字興而本字廢，「𡿮」字便成了文字化石。
圖：「育」在《說文解字》的解釋
至於「育」字，不說或許很多人不知道，「毓」字是「育」的本字。甲骨文中的「毓」字，上从「母」下从「𠫓」或从「𡿮」，本義是「產子」，「養育」是後來的引伸義。小篆才出現譌變，成了左「每」右「㐬」。至於「育」字，許慎於《說文解字》曰：「養子使作善也，从𠫓肉聲」，理論上來說，「育」字應是「毓」的簡體字，由會意變成形聲字。
是故，「育」字下方為何不是「月」，因它本來是小篆的「肉」字，楷化時將「肉」字寫得看起來像「月」，裡面則要寫成「冫」以作識別。現在的肉部字如「肚」、「臟」，本來的寫法也不是「月」，二字混同查實是譌變的結果。
同樣道理，將「𠫓」變成「上亠下ㄙ」，也是文字學上的譌變，而且有蠻長的歷史，最早始自南朝的《玉篇》，宋代《集韻》、《類篇》，明代《正字通》視作異體記載，清代《康熙字典》也寫成「上亠下ㄙ」，在「撤」字中則特意解釋到：「育本从𠫓，字書从𠫓，故入十二畫。𠫓，倒子，字作丄下厶」。香港教育局的小學常用字表，也依循民間寫法。
愚見依舊認為，漢字在漫長的演變過程中，出現譌變情況不少，約定俗成的民間寫法，時間一長便可當作或體。是否堅持要學生將「育」字寫成「从𠫓肉聲」，倒是其次，重點是讓學生明白字形演變。可惜，中港台三地的中文教育，小學不教「小學」，只懂要學生死記硬背，可嘆也。
